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能力风暴教育机器人的理论基石是什么

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-01-09  来源:互联网  作者:365加盟网  浏览次数:606
核心提示:  随着人们生活水平的提升,家长们越来越对孩子的教育问题“费尽周折”,想要让孩子能够早一点培养能力和增长知识,于是很多家

  随着人们生活水平的提升,家长们越来越对孩子的教育问题“费尽周折”,想要让孩子能够早一点培养能力和增长知识,于是很多家长看中了教育机器人领域,把孩子带到有意思的机器人面前,让孩子和机器人进行互动,在这样一个过程中,孩子可以进行思考、分析和创新协作,在这样的情景下学会有益的知识和技能,这当然是家长们想要达到的效果。接下来就由小编给大家介绍一个这一领域的“专家”——能力风暴教育机器人。

能力风暴教育机器人的理论基石是什么

  首先给大家介绍一下能力风暴教育机器人的品牌规模和基本情况。能力风暴机器人,创办于1996年,针对6-8岁的青少年,配以丰富的课程内容、教学方式以及评价体系,是目前全球最适合青少年认知发展的机器人课程模式。作为一家拥有创新思路和科技品质的机器人教育品牌,截至2017年1月,在我国能力风暴活动中心已达200余家,能力风暴体验店近40家。作为一个受到各国消费者喜爱的品牌,它的产品及服务已经深入31个国家,40000余所中小学,1000余所大学,成为国际市场最为耀眼的启明星级机器人教育品牌。

  了解了能力风暴教育机器人品牌的情况之后,小编给大家讲解一下关于能力风暴机器人的理论基石。

能力风暴教育机器人的理论基石是什么

  教育机器人学的三大教育理论基石是成功智力、激进建构主义、多元智能。能力风暴以教育机器人学为理论依据构建起教育机器人生态圈。那么,这三个理论基石具体是如何操作的呢?

  以能力风暴为例,参与互动的青少年在完成机器人项目的过程中,针对具体的项目,创意项目方案,锻炼创新能力;同时评价分析各种方案的优劣、选出最合适的方案,提升分析能力;搭建机械系统、调试传感器、编写程序,培养实践能力。而这三种能力的平衡,就是对青少年未来至关重要的成功能力。

  成功能力是青少年甚至孩子们需要尽早培养和提升的能力,这是作为家长首先应该考虑的;要想让孩子赢在起跑线上,不妨让能力风暴机器人来帮你!

  能力风暴教育机器人加盟:http://www.365industry.com/nenglifengbaojqr/vip.htm

 
 
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